2010年12月8日 星期三

【黃金山城逍遙遊】12/5活動紀錄分享

藍天、白雲、好心情!

12/5太陽公公微微笑,好像知道這是黃金山城逍遙遊的最後一梯次,給了我們好棒的天氣,今天的導覽人員玉玲和淑茹都是永續生態旅遊協會第四期的生態旅遊導覽人員,前一天在第十屆永續生態旅遊研討會上舉行了授證典禮喔!他們兩位也擔任當天的義工,隔一天立刻就來帶黃金山城逍遙遊,真的非常感謝他們兩位。 
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【黃金山城逍遙遊】12/4活動紀錄分享

12/4那天好像是個「好日子」,小編發現那天活動多多(永續生態旅遊協會自己那天也辦了第十屆生態旅遊研討會和會員大會),婚禮多多,當然我們黃金山城逍遙遊,12/4這一梯也是早早就爆滿囉!一早大家在臺北縣政府集合就準時出發囉!

每個梯次在前往金瓜石的路上,導覽人員除了跟大家自我介紹、介紹行車安全說明外,導覽其實就從此開始囉~沿路上導覽人員會跟大家介紹,為什麼我們的活動會叫做黃金山城逍遙遊,金子到底是從哪裡被發現的,也會跟大家介紹什麼是世界遺產,以及台灣選出的世界遺產潛力點介紹等等,在遊覽車上,我們就開始了豐富的知性之旅。
  

12/4的天氣也還蠻不錯的,因為阿!照片中的這個展望台若是在大風大雨的時候前往,真的可以感受到那種腳快離地被風吹走的感覺喔!但是在天氣好的時候,往後望去是開滿芒花的山頭,往前是層次分明的陰陽海,真的是拍照的好地方喔!當日遠望各處芒花已開,加上氣候溫和,所到之處景點看起來真美,讓人心情很開心。
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【黃金山城逍遙遊】11/28活動紀錄分享

11/28也是個出遊的好日子,一早停在水湳洞的遊覽車就不少了,假日的時候,金瓜石有管控遊覽車是不能進入的,都要停在這個水湳洞停車場喔!還會有警察進行管制。右邊的就是陪我們走過黃金山城逍遙遊的中巴遊覽車(假日上山還是有申請通行證才能通過),因為我們是採用小眾的概念,其實一台中巴的人數,不會太多,大家都能夠聽到解說,適合黃金山城逍遙遊的深度玩法。
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2010年12月7日 星期二

【黃金山城逍遙遊】11/24活動紀錄分享

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11/24 是本次黃金山城逍遙遊中,唯一一梯是非假日出發的團體,但卻是第一梯報名額滿的團體,其實非假日的旅遊品質往往比較好,現在有越來越多的人願意請假旅行,當然更棒的就是退休的銀髮族囉~可以享受悠閒的旅行時光。這一梯報名的成員都是互相認識的一群好朋友,是來自光寶基金會的一群媽媽們,他們很努力的在報名一開放的時候就一起報名,享受一群好友同遊的時光。


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2010年11月24日 星期三

【黃金山城逍遙遊】11/13活動紀錄分享

11/13是很有活力的一團喔~搭配上很有活力的導覽人員淑貞老師、淑茹,感覺活力充沛!
 
在欣賞基隆山的時候,問大家覺得這座山的形狀像什麼,有一位參加的朋友說像「觀音低頭」,真的是好有意境和想像力呢!
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【黃金山城逍遙遊】11/7活動紀錄分享

11/7的團體,除了大人外,還有4個小朋友一起參加喔!受到鋒面的影響,依舊是陰雨綿綿的天氣,但是大家還是玩得很開心喔!跟大家分享一下當天的照片吧!

在水湳洞的停車場旁,有個植物正在開花結果,美麗的花朵和鮮豔的果實,讓人忍不住好奇想問問它的名字,原來中文名叫做美國櫻桃(注意,並不是超市買的美國進口櫻桃喔!),又叫做卡利撒。大家在這邊除了欣賞13層猶如天空之城的景觀,也可以來認識有趣的植物喔!
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2010年11月23日 星期二

【黃金山城逍遙遊】11/6活動紀錄分享

11/6 的梯次,是一群互相認識的好朋友報名參加的,路上大家有說有笑,雖然當天不時有陣雨,但是大家還是超熱情的喔~跟大家分享一下當天的照片
 
比YA的是當天的導覽人員明姍,明姍是小時候住在金瓜石喔!所以有很多小時候的回憶,當天他也跟大家分享他對於金瓜石的回憶和愛。
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2010年11月15日 星期一

2010年11月10日 星期三

【黃金山城逍遙遊】10/30活動紀錄分享

協會今年承辦黃金博物館的「黃金山城逍遙遊—世界遺產在台灣之旅」,10/30是黃金山城逍遙遊的首發團,由協會培訓的生態旅遊導覽人員—浪誠老師和武郎老師帶隊,當天金瓜石籠罩在薄霧之中,銀霧漫漫,感受到一種如仙境般的氣氛。受到東北季風的影響,金瓜石的冬天時常有霧,有時水氣充沛的時候,從高點望下,甚至有機會看見雲海的景觀喔!


大家背後的這座山就是基隆山,一般大家聽到的俗稱是「大肚美人山」,可是從這個角度就不太像美人了,你可以看出像什麼嗎?
 
 1030基隆山大合照 

2010年10月24日 星期日

「黃金山城逍遙遊」雖額滿 「礦山新探索」受理中(已截止)

協會執行的「黃金逍遙遊-世界遺產在台灣之旅」教育推廣活動在3天就被搶報完畢,若是沒有報名到的朋友們,在此也跟大家致歉。不過也告訴大家一個好消息,礦山新探索的活動尚有名額,另外石見銀山的特展也將在10/27開始了,推薦大家也可以去參加喔!


【北縣訊】黃金博物館舉辦的2010礦山芒花季系列活動之一「黃金山城逍遙遊---世界遺產在臺灣之旅」,活動甫推出不到一週,預約報名電話不斷,12場的梯次已全數報名額滿!來不及報名的民眾可考慮參加「礦山新探索」等其他系列活動,享受一趟秋高氣爽的賞芒之旅。


黃金博物館館長魏定龍表示,「黃金山城逍遙遊---世界遺產在臺灣之旅」承襲往年賞芒休閒巴士的主旨,不同的是,今年嘗試採一日遊,專車遠送的方式重新規劃,希望引領更多民眾認識金瓜石、水湳洞週邊的礦業、人文遺址,來趟深度導覽之旅。


魏館長建議,來不及報名的民眾,可改參加「礦山新探索」活動,有四條登山、健行路線可供選擇。此外,芒花季期間的週六、週日,園區於金采廣場還有「芒草動手做」,規劃芒草童玩、版畫DIY、紙漿DIY、植物絹印DIY、銀黏土DIY等內容,歡迎民眾前來體驗。


「礦山新探索」的四條路線為,路線一:人文史蹟路線(10/30、11/13),路線二:賞蕨步道(10/31、11/14、11/28),路線三:礦業遺址路線(11/6、11/20、12/4),路線四:登高賞芒路線(11/7、11/21、12/5)。目前10月30日及11月7日兩天的報名人數已經額滿,活動報名專線:02-2496-2800分機2866,洽楊小姐。

2010年10月14日 星期四

黃金山城逍遙遊-世界遺產在台灣之旅(已截止)


1930892929.jpg 黃金山城逍遙遊—世界遺產在臺灣之旅

[2010礦山芒花季系列活動].

●行程特色:
1.日式建築群、水湳洞13層遺址~遙想往日故事
2.本山五坑坑道與淘金~體驗當年礦工生活
3.走訪勸濟堂、水圳橋~探訪常民文化
4.參訪日本世界遺產石見銀山特展~見學世界文化遺產
5.秋高氣爽的天氣,搖曳的芒花~享受金瓜石之美
<( ̄︶ ̄)>
●報名方式:一律採線上報名
(開放線上報名囉~^_^,請點我,或到活動窗口網站 http://www.shinertour.com/
●活動日期:10/30、10/31、11/6、11/7、11/13、11/14、11/20、11/21、11/24、11/28、12/4、12/5

主辦單位:台北縣立黃金博物館.
承辦單位:社團法人中華民國永續生態旅遊協會
活動窗口:星亞旅行社
服務專線:02-25624936
費用說明:每人NT$ 500元(請以匯款繳費並請於匯款單註明聯絡人姓名,或傳真轉帳收據)
(費用含~20人座遊覽車資、領團導覽費、社區風味餐、本山五坑體驗、淘金體驗、責任險)
活動部落格:
http://www.wretch.cc/blog/goldecotour
Facebook粉絲專頁:http://www.facebook.com/goldecotour
星亞旅行社股份有限公司 電話:02-25624936 傳真電話:02-25622516
網址:
www.shinertour.com 

2010年10月1日 星期五

島讀台灣系列課程~太平山森林生態大探索(已截止)

由協會所規劃的島讀台灣系列課程,這次與觀光領團人員發展協會合作,要帶大家沿著蘭陽溪谷上溯到太平山森林遊樂區,沿途觀察低、中、高海拔的森林生態特色,同時走訪鐵杉林國家步道山毛櫸步道翠峰湖環山步道等森林步道探索。歡迎對森林生態旅遊感興趣的導覽人員、領團人員以及各位會員朋友報名參加。


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島讀台灣系列課程~發現城市中的自然(已截止)

生態旅遊精英導覽人員進階培訓營

島讀台灣系列課程~發現城市中的自然(外拍課程)

放慢腳步用眼睛搜尋、耳朵聆聽,

在水泥叢林間試著找出一絲絲的自然氣息,

讓我們一起發現城市中的自然!

小隊教學方式,由王力平老師現場指導如何找尋拍攝的景點

學習構圖的技巧,如何運用你的相機成為你的最佳幫手


2010年9月27日 星期一

島讀台灣系列課程~傻瓜相機看自然(已截止)

進階生態旅遊導覽人員課程
島讀台灣系列課程~傻瓜相機看自然


作觀察筆記、行程紀錄時,覺得自己拍的照片不夠美嗎?
從認識自己的相機開始,瞭解相機的極限及性能,並一起進行使用經驗分享



2010年9月24日 星期五

雪霸國家公園9/22恢復入園登山活動

 


雪霸國家公園區內各遊憩區及登山路線9月22日開放情形如下:


一、 武陵、觀霧及雪見遊憩區均開放中。惟觀霧遊憩區聯外道路大鹿林道因颱風影響沿途有零星落石及風倒木,遊客行車請注意安全;雪見遊憩區聯外道路司馬限林道沿途有大量桂竹風倒、枝葉堆積及零星落石情形(5.5K處有較大落石,車輛勉強通行),行車不易,本處正進行清理中,建議近日欲前往之遊客改由卓蘭進入。


二、 登山路線恢復雪山主東峰線、志佳陽線、武陵四秀線、聖稜線、大小劍線、大霸線及雪山西稜線之入園登山活動。雪山線自雪山東峰至三六九山莊沿途步道有多處倒木,行經該處請注意安全;大鹿林道東線沿途有零星落石,請攀登大霸線之山友留意。


因颱風過後,山區土石鬆軟易崩塌,且氣候狀況仍不穩定,有降雨發生機會,請遊客及山友務必留意自身安全。有關本處遊憩區及登山路線開放管制最新訊息,請隨時注意本處網站( http://www.spnp.gov.tw )。


 


2010年8月24日 星期二

島讀台灣系列課程~戶外活動裝備介紹開課囉!(已截止)

進階生態旅遊導覽人員課程

島讀台灣系列課程~戶外活動裝備介紹

課程時間9998(星期三)晚間730

授課對象:曾經參與本會辦理導覽人員培訓之夥伴、協會會員及一般大眾

    :曾經參與本會辦理導覽人員培訓之夥伴、協會會員免費,一般大眾酌收場地清潔費100元

上課地點:登山補給站,台北市和平西路三段70號地下室(捷運龍山寺站三號出口右轉200公尺)

2010年8月16日 星期一

「生態旅遊遊程設計規劃班」(已截止)





台灣生態旅遊資源豐富多元,

 為增加大眾對於台灣珍貴生態旅遊資源的認識

並提昇規劃生態旅遊遊程的能力,

今年協會特別規劃「生態旅遊遊程設計規劃班」2梯次,

1梯次9/4-9/18;第2梯次9/19-10/3 (每週六、日)


2010年8月2日 星期一

為自己圓夢的孩子們~綠色柯南活動小故事


 悶熱多雨的七月,協會的各項活動與課程進入高峰。唯一為國小4-6年級學生設計的「綠色柯南」一日夏令營,以「生態城市探索觀察家」為題設計一系列活動,帶領孩子們從遊戲中學習自然觀察的方法與愛護自然的態度。


 

而今,在協會夥伴與青年志工們的合作努力下,前兩梯的活動已圓滿完成,在7/29第二梯的活動中,我們聽到了一個感人的小故事,想與您分享。

2010年7月30日 星期五

「生態旅遊遊程設計規劃班」名額有限,報名加快唷(已截止)

生態旅遊遊程設計規劃班-550.jpg



協會經職訓局核可所辦理的「生態旅遊遊程設計規劃班1、2期」

是專為旅遊業相關從業人員量身打造的課程,

生態旅遊為主題,從各領域專業角度,重新發現台灣獨特之美,

並期待透過此課程讓參與的學員,培養台灣生態旅遊遊程設計規劃能力


進而創造旅遊業藍海商機

 只要5天,就讓您對於台灣生態旅遊資源耳目一新!

此課程受職訓局35萬,學習不斷」計畫經費補助,別讓您的權益睡著囉~


課程補助名額有限,每梯次只有....

生態城市探索!寓教於樂暑期小學生最愛

99/7/20


漫長暑期中,學生家長會為家裡的小朋友們安排課外活動。由於環保與生態概念興起,因此相關的暑期活動則成為話題風潮,報名參加的學生相當踴躍。

2010年7月21日 星期三

第一梯次綠色柯南~生態城市探索觀察家順利結束,8/12第四梯次尚有名額趕快報名喔~

99/7/20 活動順利成功~YA~~  


 


「綠色柯南~生態城市探索家」是由中華民國永續生態旅遊協會主辦,遠哲科學教育基金會協辦的活動,以國小升4-6年級小朋友為主要招生對象,以小組為單位進行,在植物園以及中正紀念堂,藉由精心設計的定向運動、尋寶遊戲,結合學習指北針、地圖的使用方式,提升戶外運動能力,並引領小朋友學習如何觀察自然環境生態,感受植物生存策略的驚奇之處!此次特別感謝義美食品公司參與協辦,提供教室場地,讓大家能在炎熱的中午,在教室欣賞生態影片並進行DIY的活動。

2010年7月20日 星期二

方力行老師的第一本散文書《人魚:我的水裡人生》問世了!

各位朋友大家好


方力行老師是本會生態旅遊導覽人員培訓講師群之一,並曾任本會理事。每次方老師在跟我們分享台灣的水域生態系,以及水域生態的生態旅遊時,總是恨不得在短短的時間內,將他畢生所學與對自然的感情,傳遞給我們。除了課堂上的傳道授業外,我們也可以從方老師出版的散文書《人魚:我的水裡人生》中,從他的浪漫筆觸閱讀他的人生點滴~特別推薦給大家~


網路購書:(點選後開啟新視窗即可購買)


博客來網路書店(7/29前79折) ★ 誠品網路書店 (79折) ★ 金石堂網路書店 (79折)


人魚 


…… 一片水面 兩個世界 難捨十丈紅塵 更愛水晶宮殿 ……

2010年7月1日 星期四

【問 學堂】用愛護地球的心去旅行─談台灣生態旅遊

【問。學堂】愛地球系列講座自今年三月開始,已討論過近十個不同面向的議題,其中包括看似遙遠實則與生活密切相關的太陽能源、水利工程、糧食問題,也介紹過關於國際志工、自行車革命、公平貿易與綠設計。

進入七月夏季旅行高峰期,如何以關懷生態與尊重環境的態度旅行,將是本月要談論的主題:一次的八八風災慘痛教訓除了喚醒對水土保持的重視,台灣觀光產業也造成重創,在此同時學習以友善的方式永續經營觀光才更是重要課題,長期關注永續生態旅遊的賴鵬智將分享如何用愛地球的態度進行一趟旅行。

2010年6月25日 星期五

永續生態旅遊協會「招募青年志工」囉!

 


為鼓勵青年積極參與志工服務,以實際行動關懷本土發展,

 

協會將招募18~30歲的青年志工

 

期待藉由「綠色柯南-生態城市探索觀察家」活動籌備與帶領的過程中,

 

將生態保育的觀念傳達給學齡中的兒童,並健全完整土地倫理的觀念。

2010年6月3日 星期四

第四期初階生態旅遊導覽人員培訓營 開放報名囉

第四期的初階生態旅遊導覽人員培訓營開放報名囉!


身為領隊導遊導覽解說員的您,是否厭倦了照本宣科一層不變的導覽方式?


您可曾期待,在您的導覽解說中,能與遊客有有更深層的自然生態人文歷史的故事可以分享討論?


您可曾期許,自己成為遊客間傳稱讚的優質導遊,甚至成為遊客美好回憶裡的一部份?

2010年5月17日 星期一

99年度「綠色柯南-生態城市探索觀察家」開放報名囉

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敬致各位好朋友


協會所辦理的綠色柯南活動,以國小升4-6年級小朋友為主要招生對象


藉由精心設計的定向運動、尋寶遊戲,


結合學習指北針、地圖的使用方式,提升戶外運動能力,

2010年5月8日 星期六

砍樹=破壞生態?滿月圓自然教育中心砍樹事件面面觀


在經歷了921地震、88水災等自然浩劫,國人對於環保議題越來越重視,同時也一致認同要「保育」,但是對於該怎麼做保育其實是一門大學問,尤其是面對工程開發建設時,總是會有保育團體跳出來發聲,而這些反水庫、反焚化爐、反國光石化等運動在推動的過程中,總是需要有一群擁有土地倫理概念兼具生態涵養的理論依據,才能帶領台灣朝正確的道路前進。
然而,最近引發討論的砍伐柳杉的事件,就是值得我們多方面探討的議題,今天,我們台灣的環境教育推動體系落後國外約20年,我們學校的戶外教學體系缺乏專業教師、缺乏適當的戶外教育環境,因此,許多學校的戶外教學仍然是委託旅行社辦理,由非專業的人員辦理重要的戶外教學,教育國家未來主人翁的價值觀,而大多數的學校因此只能讓學生們去XX文化村、遊樂場、休閒農場等地方從事戶外教學,這就是我們的教育現況,因此成立自然教育中心著實可以提升未來的教育品質。
而為了蓋自然教育中心所進行砍樹這樣的行為對嗎?我們應該先對為什麼砍伐這些樹種,它們的生態意義以及砍樹之後所成就的價值來論斷是不是應該這樣做,而不是僅就砍樹=破壞生態,這樣的表面價值給引導,其實台灣早期的中低海拔都是闊葉林的生態環境,而目前存在在這些環境的柳杉林都是造林而來的,也因為單一化的林相,造成野生動物缺乏食物間接影響生存,因此適當的疏伐,才能讓原本的闊葉林相恢復,也才能真正的復育環境,這些都是表面看不到的深層附加價值,而有關滿月圓自然教育中心的規劃理念、森林的固碳作用與林業經營理念,我們引用了林務局翁科長所發表的說明,讓各位有更多元的認識。


林務局育樂組服務科翁科長的說明:
一、
滿月圓森林遊樂區內有一個工程要進行,新竹處將之稱為"滿月圓自然中心新建工程"
建築基地約465.62平方公尺,將興建3棟木作平房
A棟規劃為多媒體簡報室及服務區
B動規劃為生態圖書及販賣部辦公室及無障礙廁所
C棟為DIY教室及展示室
主要是提供遊客服務及環境教育用,與現在的自然教育中心性質不同
二、
滿月圓森林遊樂區自75年開放至今,每年遊客由4萬人成長至18萬人,
區內設施係早期規劃配置,為適切因應遊客需求,提升遊憩水準與服務品質,爰新竹處於區內柳杉人工造林地規劃營造多功能自然中心(其實就是遊客中心),
這個設施在兼顧景觀融合、保育、教育、戶外遊憩等理念下,選擇以環境衝擊最少之方式進行,規劃木造、高架式建築及平台,
採不整地工法,在不改變原有地表逕流水路及保護土壤表層情況下,規劃3棟高4-5公尺的獨力木作平房,其間以木作平台及階梯相連
原核准建照基地範圍內有柳杉造林木188棵,為減低砍伐量,新竹處於調查評估後,確定確因工程影響所及無法避免砍伐之柳杉造林木減少至48棵
伐採之柳杉並將做為中心內桌椅、戶外休憩桌及DIY教育使用,增加固碳(氣體CO2經由樹木光合作用生長、木質化形成木材而固存為固體碳)
未來中心興建完工後,舊遊客中心將連同獨棟的舊小木屋一併拆除後,適地適木復舊造林,使區內綠覆率面積回復而不致減少
三、
柳杉種植時間與民國同年,來自日本的這個外來樹種,刻劃著日本帝國在台林業經營的歷史。
        柳杉(Cryptomeria japonica D.Don)在日本的分布,北從本州青森縣(北緯40°42'),南到九州屋久島(北緯30°15'),按日本天然分佈的柳杉品種,概分為黑心系及紅心系。而奈良縣吉野林業的中心地川上村,人工種植柳杉已有五百年的歷史(1501~3),吉野柳杉的特性即是「黑心」,這種黑色心材的柳杉,日本傳統上將其作為貯酒的容器用材,稱為「樽木」。柳杉黑心的原因至今未明,有人推測是因生長環境溼度高才會變黑色,因為吉野柳杉心材部分含水率是200%,而紅心的秋田柳杉卻只有100%。而最近的研究則說是遺傳因素,然而這樣的推測在日本至今尚未有定論。
         1895年日本據台,準備在台灣推廣日本扁柏和柳杉,1891年(民前10年)日本土倉株式會社公司(伐木業者)於是從日本引進柳杉在烏來龜山一帶栽植,但種植失敗。明治43年(1909年)日本東京帝國大學台灣演習林第一任主任西川末三引進奈良縣-吉野川-川上村的「吉野柳杉」,種於目前溪頭森林遊樂區(米堤飯店下方的西川造林地),由於溪頭是山谷地形,濕度高,氣候和原產地相當接近。2年後(1911年)正式栽植,種植十年後,日本東京帝國大學教授吉田正男進行調查,發現其生長的高度、直徑竟比日本原產地高出二倍以上,這個成功經驗促使台灣演習林、阿里山等地陸續種植柳杉。
柳杉快速生長時間大約15年,在20年前後即進入衰老期;同時由於柳杉結實率非常低,在80年代前,種子都是從日本進口,最高峰時每年需從日本進口六萬公升的種子,至今柳杉仍無法在台灣的野地自行繁衍,未來如果沒有人為繼續種植,柳杉將成為台灣的過客而終至消失。
四、
1.森林進行光合作用時,每生產1 公噸的碳水化合物,需要吸收1.6 公噸CO2,將碳分子轉變為有機碳固定於樹木體,且釋出1.2 公噸的O2,此作用對於大氣中CO2 濃度的降低有極大的幫助。因此,聯合國氣候變化綱要公約第三次締約國大會於1997 年所簽訂的「京都議定書」(Kyoto Protocol)第3.3 條中,對於森林吸收溫室氣體之功能進行考量;並由各國的林業活動(造林、重新造林和砍伐森林)來計算該國CO2 的儲存與排放。

2.木材為樹體的主要部分,森林若具有旺盛的生長力,對大氣中CO2 的吸存效果就高。森林中的天然林大部分為過熟的老齡林,生命力逐漸衰退,對碳貯存功效已低;而人工林若透過合理的經營管理,可提高單位面積蓄積與生長量,應可成為生態材料的有效供應來源,且可促進大氣中CO2 的吸存,達到永續森林資源發展的目標。(檢附東京大學安藤教授相關資料供參)

3.經多位學者調查研究發現,柳杉林林分生物量之累積及分佈,隨林齡成極大的變化;林木與材積之生長量亦隨著林齡增長而增大,但達一定年齡後,生物生長量趨於平緩;一般而言,柳杉林林分之生物量與蓄積量在前30 年左右有明顯的增長;30 年生以後,由於林冠逐漸鬱閉,林木的生長則趨於緩慢。此外,鬱閉的林冠亦導致林內光度不足,使得林相結構單調,物種歧異度低,若不經有計畫性的疏伐與人工撫育,難以達成森林永續經營發展的目的。

4.柳杉為台灣目前人工林中所佔面積最大的樹種,比例高達13.2%。現存的柳杉人工林多為密植純林,以目前世界各國積極推動之森林生態系經營之角度,對於柳杉人工林施予撫育性的疏伐,及其他中後期人工撫育工作,使原來單純的植被結構轉變成具多樣性的複層林,實有其必要性;且伐採所獲之林產物,更可適度提供國內用材所需,提高國內木材自給率。

2010年5月7日 星期五

我們來談談吧,就在滿月圓!


最近在保育界有一件大事發生,也就是保育人士與全國最重要的保育機構-農委會林務局,針對滿月圓森林遊樂區是否該為了建築自然教育中心,而砍伐48棵柳杉。
關於反對者的立場請見http://campaign.tw-npo.org/campaign///////sign.php?id=201005401551500
至於新竹林管處則以「滿月圓自然中心新建工程資訊」回應http://hsinchu.forest.gov.tw/ct.asp?xItem=51464&CtNode=4465&mp=310
對於這樣對立的爭論,師範大學環境教育研究所周儒老師,以一個長期致力於推廣全民環境教育的推動者,發表了「我們來談談吧,就在滿月圓!」,提供了另一個思維,以下轉載周儒老師的信件內容:


Subject: 我們來談談吧,就在滿月園!
 (為了讓討論議題不致失焦,我改了主旨再次送出,如果你們想轉傳,請用此文)
各位同學好
滿月園的議題好火熱
看了最近網路上亂飛的飛刀與口水
可能最受傷害的是我
每天接到無數不同掛的朋友傳來的電子郵件
我很無奈
猶豫著到底要不要加入這場戰局
但是看到你們那麼熱情的彼此寫信討論
作為老師實在不能緘默與利用這個機會
就也寫點東西給大家看看吧
你們如果想傳給別人看
我也不反對
你們可能以為老師太誇大自己了
或是太無聊自己對號入座
但是某種程度上林務局自然教育中心
甚至台灣自然中心的推動進展
我自認有脫離不了的關係(當然還有好多各方夥伴共同築夢)
我二十多年的青春歲月與理想在那裡
只要是搞這行的應該都知道我
所以當大家把自然教育中心拿出來當箭靶射時
射箭的雙方也許都可以躲閃開來
但是逃不開來的是我
因為我已經被牢牢的黏在那個標靶上了
每一箭都射中了我
但是我要釐清的是
目前這個爭議根本上就不是自然教育中心的問題
自然中心從來都沒有問題
有問題的是用這個名稱來防禦的一方
以及用這個名稱來攻擊的一方
兩邊都有我的朋友
但是他們都搞錯了
都把自然中心當作是政治正確的攻擊點與防禦點
火力再加強下去
台灣各界可能會都會搞糊塗了
而唯一清楚的就是不斷的把自然教育中心抓出來
當作造成砍樹的罪魁禍首拿出來批
而我
就持續中彈了
我們大家都花了很多工夫在自然教育中心
當我看到大家對她的質疑
我很難過的
這個事情其實沒有那麼簡單的只是針對要或不要去給個簡單的回答
那太簡單化了
我們發現在台灣太多的討論都只有二極的要或不要的爭辯
但是在環境有關的議題裡頭
根本就是充滿了許多的灰階色彩
我覺得要去爭執什麼都可以
但是不應該以自然教育中心為名(兩邊都是)
因為所有的爭議
都跟自然教育中心無關
而是在對於自然資源的運用方式與方法的爭執
這在台灣或是全世界都是仍然在辯論的議題
它是一個不同典範衝突的議題
也不是我們現在
或是可以預見的未來短時間裡
會得到共識與答案的(我看也找不到)
但是難道沒有可以對話與理解的空間嗎
甚至可以這麼說
就是因為有這麼樣的典範衝突
才讓我們這些學環境教育的、關心環境與保育的夥伴
有要持續努力的目標與機會
我們的目標與機會不是要消滅哪種的典範
而是要嘗試去把他們拉近
並且去傾聽、體會與接納對方的不同
這個世界本來就是多元的
(但是在這個爭議過程裡頭,好像只有兩極:要或不要,
而且兩端極力拉攏與動員社會往兩極移動,這太像台灣的藍綠鬥爭)
從來沒有單一解答與價值的方式
(就像是人該不該砍樹也絕對沒有立刻與簡單的回答)
透過教育與溝通卻能夠讓他們彼此理解與拉近距離
我甚至覺得應該把這次事件所有的攻擊與防禦或是主張的文字
全部都詳實的收集起來裝訂成為一冊
放在未來這個遊客中心裡作為一個活教材
或是拍成一部介紹影片在簡報室裡頭放映
讓未來所有的遊客知道:
為了這個不滿意但是大家可以接受目標的達成
我們失去了什麼
我們又獲得了什麼
我們走過了什麼爭議的路
我們如何開使謙虛一點的去學習、理解與接納別人的不同
我們如何折中與發揮共同的智慧去找尋平衡點(這是人類進化可貴之處)
我們如何透過可以用到的方法來達成這個平衡的目標
我們的路程與經驗對於未來的人有什麼意義與價值

在這次事件裡頭
我最難過的是把自然中心抓出來當作攻擊與防守的工具
譬如因為是對大家好要建自然中心
或是就是因要建自然中心才有樹要被砍伐
罪與罰全部落到自然中心
作為大家辯論的核心
其實全部都失焦了
這次事件的兩造
都有我多年的夥伴和同志
我們本來應該是要聯合起來
(我們其實一直是這個社會的少數)
一起為台灣的環境與保育一起努力的
但是我看到兩邊現在大事尚未完成前
卻已經先互相射箭了
待在中間的我很難過
更難過的是我們同樣環境保育陣營的
為什麼沒法子好好坐下來討論溝通
想法子找到一些共同的出路
我們推動環境保育的如果都這樣
我們如何能夠接納、說服台灣更大多數
與我們想法典範更不同的人
告訴他們我們想要做的事情是對的是有意義的
我很尊敬的好友王俊秀教授說過一句名言
我們這群人(搞保育的也好,搞環境教育的也好)好像老是神父對牧師傳道
我把他的話再轉換一下
真的很貼切的形容我們目前面臨的狀況
在一個已經夠小的小教堂裡
神父與牧師為了甚麼是真理
已經大打出手了
教堂外的行人來來去去
完全看不出也沒興趣走進教堂看看
去了解教堂裡到底發生了什麼事

我們沒有必要因為覺得我們自己的論點與主張是真理
一開始就把與我們不同論點的對象化成妖魔來攻擊
甚至把不會說話辯白的自然中心視為罪魁禍首
那只會窄化了我們的可能與影響
我們應該要去想想有什麼辦法
(不論是公部門或私部門來啟動)
讓觀點與價值不同的人能夠在這個爭議點上對話與理解對方
來找尋可能的出口
台灣很缺乏這樣的想像與對話
作為社會進化的推手之一
我們保育界的好朋友與夥伴們(不管是民間還是政府)
我們可以一起來做一次好的示範嗎
周儒

2010年4月19日 星期一

島讀台灣-昆蟲大觀【奇妙六足世界大窺探】開放報名囉

island reading-insect-1-550.jpg


敬致各位親愛的朋友們  


期待已久的島讀台灣-昆蟲大觀【奇妙六足世界大窺探】開放報名囉


歡迎舊雨新知協助轉知,欲報名,請點選 報名簡章  


【課程介紹】 


春暖花開,更是蝴蝶等昆蟲開始活躍的季節,協會即將開課的「昆蟲大觀」,將由徐堉峰劉玉成老師共同主講授課,主題聚焦為蝴蝶、甲蟲與蜻蜓。


2010年4月13日 星期二

96-98年「初階生態旅遊導覽人員」名單出爐囉

經過完整課程培訓,


並通過考核之「初階生態旅遊導覽人員」名單,已經出爐囉!


96


王方美、王縈玥、江怡慧吳淑貞李美華周泓淵施芝菁


高臨玉高雙鵬許寶玉陳新翼渠書舫馮齡萱黃智雄


楊榮村劉欣宙鄭大千


97


王明姍朱陳永德何浪誠吳漢民宋秀珊邵敏華高竣中


張昕禮、許敏砡許惠雲黃富源劉月瑩鄭秋榮羅慧明蘇克特


98


林祐我孫少莉陳淑珠黃慧瑛黃春燕


 


若想要進一步了解對於每位導覽人員的解說專長領團經驗等,


請點選以下網址,獲得完整資訊:


http://dl.dropbox.com/u/1754783/certificate/Taiwan%20Ecotourism%20Guide96-98.pdf


2010年3月25日 星期四

生態旅遊協會在Facebook與微網誌中與您相聚每一刻

各位TEA的伙伴大家好:


這幾年微網誌的興起,還有Facebook中文化後,因某些網路遊戲的爆紅,台灣用戶大量增加,讓大家也逐漸走入了社群網絡的新時代,過去大家習慣將喜歡的網站,加入「我的書籤」、「我的最愛」中,有時間的時候一個個去拜訪。現在大家的閱讀習慣也逐漸被改變,轉變為連上自己的介面後,直接收到自己的訂閱,或是看自己好友的推薦連結,這樣的好處是,有些網站的更新是不定時的,透過訂閱可以收到即時的消息,也不用一個個拜訪花費許多時間。


您知道生態旅遊協會在Facebook、噗浪和Twitter上也有帳號嗎?如果您平常也有使用以上服務的習慣,歡迎加入協會的帳號,協會會不定時的發出協會的活動消息、推薦的新聞或相關活動,方便大家即時的收到消息喔!以下列出協會的帳號,歡迎大家加入粉絲或好友~以下列出網址和加入方式(將滑鼠移到圖片上, 圖片會自己放大)

2010年3月23日 星期二

雪山西稜登山路線4/16重新開放

     雪霸國家公園園區內之雪山西稜線登山步道原訂今(99)年1月16日開放進入,惟1月份受連續幾波冷氣團影響,369山莊、雪山圈谷、雪山主峰、翠池至弓水山營地沿途稜線大量積雪,因攀登不易及安全考量,因此暫緩開放。現今各地氣溫已逐漸回暖,山區降雪機率減少,積雪可望逐漸融化,因此雪霸處預定於99年4月16日起重新開放雪山西稜登山路線,另本路線之網路申辦入園系統自即日起上線,請欲前往攀登之山友依規定辦理入山、入園申請作業。

黑面琵鷺現身關渡自然公園,把握難得的見面機會

【新聞稿】


在民眾接連的驚訝聲中,關渡自然公園的濕地核心保育區,出現了一隻北返的國際級保育候鳥「黑面琵鷺」。在自然中心的二樓,可透過園區免費提供的高倍數望遠鏡,以及熱心的駐站義工解說,許多入園的民眾很幸運的能對牠們仔仔細細上下端倪一番,『咦!這隻黑面琵鷺的怎麼有點黃黃的阿?跟我印象中全身白白的不一樣呢?』在觀察後紛紛詢問;原來遊客所看到的黑面琵鷺,已出現了繁殖羽!


2010年3月15日 星期一

島讀台灣-走透透系列,秋意楓紅大雪山二日遊活動報導










寄件者 秋意楓紅大雪山20081129-30

島讀台灣-走透透系列,秋意楓紅大雪山二日遊已順利圓滿結束,這次帶領的林中美學家-楊秋霖老師,不僅多年林務工作經驗累積的解說內容精彩生動,一同參與的夥伴,更是一飽滿山紅葉的眼福、青山綠水中沐浴森林芬多精、在玉山假砂梨的果實葉片間尋覓山鳥的蹤跡、觀賞大雪山落日彷彿將山間套上一件火紅衣裳、在澄清無光害的夜空中看見自己的星座、日式建築前細拾滿地昏黃落葉…


關於楊老師所述說的大雪山故事,著實為每個停留的點留下完美的註解,讓大家有了畫面,也將感動放進心裡。


同行的夥伴人手一台相機,緊緊跟隨楊老師的腳步後,欣賞每一幅如詩如畫的景色,並留下許多美麗的照片。晚上時候,大家聚集一起,觀賞彼此白天攝影的成果,以精進彼此的攝影技術,於此,大雪山的旅程可謂一舉多得呢!


這次的旅程-秋意楓紅大雪山,空氣雖冷,卻發現,大雪山的婀娜多姿更是永生難忘!


欲觀賞秋意楓紅大雪山照片,請點選這裡


隨行的成員之一,陳碧雲陳小姐並將旅遊感動寫成一首詩歌,與大家分享:


秋高氣爽雪山行,此行只為楓葉情


滿山楓葉比嬌豔,滿地落葉任你選


雲葉鐵杉落羽松,漫遊步道賞美景


是景是畫分不清,分享照片夜觀星


雪山處處是溫情,天池倒影如仙境


神木姿態更多情,登高望遠觀景亭


夕陽晚霞表歡迎,相機喀嚓響不停


相爭留下美倩影,老師解說很詳盡


百科全書伴我行,電池耗盡雙腿麻


地上落葉是地毯,躺下仰望大藍天


太陽溫柔低頭望,松林低語齊歡唱


雪山美景不虛傳,此行此生永難忘


2009綠色柯南-遠哲生態城市探索觀察家夏令營活動報導

「一走進植物園,邱大老師就要我們安靜,大夥兒腳步放輕的跟在邱大老師身後,原來,有一隻黑冠麻鷺躡手躡腳的走在園區裡面,為了怕嚇跑牠,我們也都得小心翼翼的與牠保持距離。邱大老師要我們觀察牠的身體特徵、牠的行為模式、並猜想牠行為的目的與意義。」,2009年「綠色柯南-遠哲生態城市探索觀察家夏令營」,在觀察植物園的黑冠麻鷺中,揭開序幕。


蕨類大觀察的部分,讓小朋友瞭解蕨類植物的特殊繁衍方式,與孢子囊群排列的千變萬化;而植物園的尋寶遊戲,更是讓小朋友發揮柯南的精神,主動的尋找答案,發現大自然的奧秘之處。下午中正紀念堂的定向運動,更是考驗小朋友閱讀地圖,培養獨立自主的思考能力,在團隊合作的方式下,學習與其他小朋友一起相處;經由身體力行、實驗的方式,以通過每個關卡,在遊戲與自然觀察的情境中,希望帶給小朋友的是不同的學習體驗,並深刻體會到我們生活環境的變化!


我們期待這樣的夏令營活動能在小朋友的心中植一棵樹芽,關於對動植物的觀察興趣、生態環境保育等觀念,能在每位小小【綠色柯南】的心中成長、茁壯!以下幾張照片是本次活動的剪影,更多的照片在這裡【第一梯次20090709【第二梯次20090804【第三梯次20090820,歡迎大家下載留念喔!





2010年3月11日 星期四

推薦觀賞「蝴蝶的異想世界」


butterfly.png
本會常務理事-台灣大學昆蟲系主任石正人教授拍攝「蝴蝶的異想世界」共6集,歡迎喜愛大自然、想更多瞭解蝴蝶生態的夥伴們準時觀賞。


播出頻道:公共電視台第13頻道。


播出時間:99年3月13日起至3月27日止,早上10時至11時(一次2集,共計6集)
99年3月17日起至3月24日止,早上8時30分至9時(一次1集)。


網址:http://insect.cc.ntu.edu.tw/btf2010/btf.html









2010年1月29日 星期五

人照倫理天照甲子~好文分享

本文作者陳秀卿小姐(現任中國廣播公司花蓮台兼任台東台台長),是本會會員及第三期種子教師,也是生態旅遊與環境教育的推動者,從母親的身教與自身經歷彰顯土地倫理之價值,邀請您一同欣賞:


048.jpg 


人照倫理天照甲子/2009第四屆懷恩文學獎社會組優勝


文/陳秀卿


節氣大暑,熱氣逼人,強烈的陽光蒸騰樟樹油脂,散發出令人感到舒心的香氣,不禁想起母親的環境態度及對我的影響。


母親一直都是溫柔賢淑、孝順有禮,很少見她發脾氣。但有一次,母親卻用強烈的語氣與伯母爭論。最後看到母親含著眼淚語帶哽咽地說:「二嫂啊,人哪是無倫理,天就無照甲子,妳甘嘸擱想看麥?」


原來母親為後山的樟樹林請命,請求伯母不要砍伐樹木。


這片森林位於東部海岸山脈西側的山坡,那是我童年的遊樂場。小時候看這些樹木高聳入雲霄,壯碩得令人敬畏不已。